Jahr: 2017 Räumlicher Fokus: Mirker Quartier Methoden: Konstellationsanalyse, Workshops Produkt der Arbeit: Konstellationsanalyse des Mirker Quartiers im Sinne einer Kartierung der Entwicklung des Viertels, aus der sich kleinteilige Zusammenhänge und Entwicklungen nachvollziehen lassen Zusammenfassung: „Wer hat und wodurch wurde das Mirker Quartier in den letzten zehn Jahren maßgeblich gestaltet/entwickelt?“ – […]
WeiterlesenSchlagwort: #Bildung
Seminararbeit: Das Freibad Mirke (Lukas Altreuther/Richard Haverland)
Jahr: 2017 Räumlicher Fokus: Freibad Mirke Methoden: Schwarzplan, Organisationsdiagramme, Potentialkartierung, Axonometrie Produkt der Arbeit: Analyse des Potentials der Commons Zusammenfassung: Gefühlt eine Ewigkeit vom Mirker Bahnhof entfernt, liegt das Mirker Freibad am südlichen Ende des Mirker Hains – trotz Entfernung ist es ein wichtiger Bestandteil des Quartiers. Es ist historisch […]
WeiterlesenSeminararbeit: Sharing Economy Utopiastadt (Dragana Lazic/Aga Chlebosz/Philipp Seher)
Jahr: 2017 Räumlicher Fokus: Mirker Bahnhof & Umgebung Methoden: Interviews, Axonometrie Produkt der Arbeit: Analyse des Projekts Utopiastadt Zusammenfassung: Die Grundidee der Sharing Economy ist es, große Besitztümer möglichst vielen Menschen zugänglich zu machen. Darunter kann das gegenseitige Ausleihen von Dingen oder Bereitstellen von Räumen und Flächen verstanden werden. Diese […]
WeiterlesenSeminararbeit: Größenwahn oder gesundes Selbstvertrauen? Wie der Mirker Bahnhof zum Commons-Hotspot werden kann (Tatjana Reißer/Christina Wicht/Katharina Zimmer)
Jahr: 2017 Räumlicher Fokus: Mirker Bahnhof Methoden: Interviews, Recherche Geodatenzentrum Produkt der Arbeit: Analyse der Flächen um den Mirker Bahnhof (anhand von Größe, Besitzverhältnissen, Status Quo und Vorhaben auf dem Gelände); Diskussion anhand eines Comics bezüglich verfügbarer Flächen für den Utopiastadt Campus Zusammenfassung: Durch die Entstehung der Nordbahntrasse und den […]
WeiterlesenSeminararbeit: Die Welt reparieren, Open Source und Selbermachen als postkapitalistische Praxis (Kadir Tarhan/Amir Babolsari)
Jahr: 2017 Räumlicher Fokus: Nordstadt Wuppertal Methoden: Interviews, Diagramme, Isometrien Produkt der Arbeit: Darstellung der Funktionsweise der Institution mit allen Organen; Commons-Thematik Zusammenfassung: Die alte Feuerwache fungiert als Raum für pädagogische und (inter-) kulturelle Angebote für Jung und Alt. Ein breites Spektrum an Nutzungen sowie eine starke Vernetzung mit dem […]
WeiterlesenMasterarbeit: Handwerk 4.0 und lokale Ökonomie – ein Beitrag zur Entwicklung des Utopiastadt Campus am Beispiel der Verknüpfung von Handwerk und Digitalisierung (Nils Rüschhoff)
Jahr: 2017 Räumlicher Fokus: Mirke + Umgebung (Wuppertal) Angewandte Methoden: Konstellationsanalyse (Transdisciplinary Case Study) Produkt der Arbeit: Analyse des Verhältnisses von Handwerk und Digitalisierung sowie daraus abgeleitete Handlungsempfehlungen für ein “Digitalisierungszentrum†auf dem Utopiastadt Campus Zusammenfassung: Anhand einer Konstellationsanalyse wurde der Digitalisierungsprozess im Handwerk untersucht. In Form eines Digitalisierungszentrums (Utopiastadt-Digital-Werk) […]
WeiterlesenMasterarbeit: Nachhaltige Stadtentwicklung in Wuppertal – analysiert an einem ausgewählten Beispiel (Constantin Hefner)
Jahr: 2016 Räumlicher Fokus: Mirker Quartier Methoden: Fragebogen (telefonische, postalische, persönliche Befragung der Quartiersbevölkerung) Produkt der Arbeit: Herausarbeiten der Bedarfe der Bewohner des Mirker Quartiers sowie Handlungsvorschläge betreffend die Herausforderung der Großen Transformation von Städten Zusammenfassung: Diese Arbeit beschäftigt sich mit dem Begriff der Nachhaltigkeit und wendet sich im Fokus […]
WeiterlesenMasterarbeit: Utopia-Pfad – Entwicklung eines Lehrpfades im Umfeld des Mirker Bahnhofs (Katharina Fitsch)
Jahr: 2016 Räumlicher Fokus: Mirker Bahnhof & Utopiastadt Campus Methoden: Quantitative Befragung, Konzeptentwicklung, didaktische Reflexion Produkt der Arbeit: Konzept zur Erstellung eines Lehrpfades in der Bildung für nachhaltige Entwicklung Zusammenfassung: „Auf welche Weise können Themen der Bildung für nachhaltige Entwicklung altersgerecht in einem Lehrpfad vermittelt werden?“ – diese Fragestellung liefert […]
WeiterlesenMasterarbeit: Postwachstum für eine revolutionäre Stadtentwicklung? Ein Schritt auf dem Weg zum Urbanen in städtischen Räumen (Fabian Wollschläger)
Jahr: 2016 Räumlicher Fokus: Utopiastadt Angewandte Methoden: Teilnehmende Beobachtung, Interviews Zusammenfassung: Die derzeitige institutionelle Stadtentwicklung vermag durch Orientierung an Wirtschaftsinteressen anderen relevanten Bereichen wie dem Sozialen nicht gerecht zu werden. Die Masterarbeit beschäftigt sich mit der theoretischen Zusammenführung der Konzepte und Theorien Lefebvres, welcher diese ungleichen Verhältnisse aufgedeckt und hierfür […]
WeiterlesenSeminararbeit: Das offene Sportangebot an der Wuppertaler Nordbahntrasse (Julia Kurth/Philipp Eßer)
Jahr: 2015 Räumlicher Fokus: Nordbahntrasse Methoden: „Planning for Real“, Canvas-Modell, Recherche, Experteninterviews Produkt der Arbeit: Geschäftsmodell für erweitertes Sportangebot auf der Trasse Zusammenfassung: Die Arbeit widmete sich folgender Aufgabe: Ein Konzept für verschiedene Sport- und Bewegungsangebote auf der Brachfläche gegenüber des Mirker Bahnhofs erstellen, dem ein innovatives und nachhaltiges Geschäftsmodell […]
Weiterlesen